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The great explorer of the truth, the master-builder of human happiness no one rejects dislikes avoids pleasure itself because it is pleasure but because know who do not those how to pursue pleasures rationally encounter consequences that are extremely painful desires to obtain.
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ONG FAWZI WANADIATY
Dans l’histoire économique du Sénégal, trois événements ont à ce jour été déterminants dans les options de
développement. Il s’agit de la sécheresse des années 1970, des conséquences des politiques d’ajustement
structurel et de la dévaluation du FRANC CFA des années 1990.
En effet, ces événements ont été à la base de plusieurs déséquilibres notamment :
• Au niveau des revenus par une détérioration du pouvoir d’achat des populations ; en particulier en
milieu rural et semi rural
• Au niveau du marché du travail par la hausse de la demande en emploi
• Au niveau de la satisfaction des besoins élémmentaires en particulier de l’accès à la nourriture, aux
soins de santé, à l’’éducation, au logement etc.
Pour contribuer à atténuer ces difficultés, des jeunes et des femmes décident en 2001, de créer un cadre de concertation autour d’un guide religieux Thierno Amadou BA, pour aider les populations à trouver des solutions alternatives à la pauvreté croissante. Pour cela, le groupe travaille autour de deux axes que sont :
L’éducation non formelle
Dans ce cadre des centres d’enseignement coraniques et des dispositifs de renforcement des capacités des élèves sont mis en place
L’animation sociale et économique
Des cellules d’animation sociale et économique CASE sont mises en place et développent des actions de sensibilisation contre certains méfaits sociaux, mais aussi travaillent à développer la solidarité entre membres. En effet, ces cellules regroupent des tailleurs, des femmes teinturières, des artisans, des médecins, des enseignants. Les membres développent la prestation interne pour aider les uns et autres à accéder à des marchés, à la formation ou à la santé. Ainsi, les femmes choisissent la couture tandis que les jeunes se lancent dans l’artisanat et la formation en collaboration avec les services locaux de développement. Les enseignants ont initie des cours de renforcement afin d’aider les élèves à préparer leurs concours et examens.
